Aux racines du goût académique

Ce premier volet explore les années allant de la création de l’école des beaux-arts (1817) à la révolution de 1848. Nous nous intéresserons au genre anecdotique (peinture troubadour), aux deux pôles que furent Ingres et Delacroix, et nous assisterons au triomphe du goût classique et des grands principes de l’enseignement académique (peinture d’histoire, étude du nu, imitation des anciens, supériorité du dessin sur la couleur, travail en atelier). Enfin nous décrirons en détail le cursus d’un étudiant depuis son entrée aux beaux-arts jusqu’à la villa Médicis, le prix de Rome en poche.